Strength5 for Schools
스트렝스5 학교 프로그램
“AX 시대, 아이들이 가장 빠르게 진화합니다.”
교육 환경뿐 아니라 전통적인 교사의 역할도 빠르게 변화하고 있습니다.
급격한 기술 발전에 따라 더욱 중요해진 인간 중심 교육!
학생, 교사, 학부모가 서로의 강점을 발견하며 함께 성장합니다.
이미 많은 학교·기관이 스트렝스5를 선택했습니다.
교육부 주관 수업 혁신 연수 과정
교실혁명 선도교사 양성 (2024 ~)
AI 시대 수업 환경과 학습 방식의 변화를 다루는
전국 초·중·고 선도교사 연수 프로그램에서,
강점 기반 학생 지도를 위한
교사의 역량 강화 교육으로 함께 했습니다.
운영 내용
AI·디지털 수업 환경 속 학생 이해 관점 제시
교사 스스로의 강점과 교육 방식 탐색
학생의 강점을 발견하는 교사의 전문성 강화
학교 생활·관계 지도를 위한 워크숍
현장 밀착형 연수 프로젝트
찾아가는 학교 컨설팅 (2024 ~)
학교 현장을 직접 방문해 운영되는
대규모 교육 지원 프로젝트에서,
교육 대상과 목적에 따라
진단부터 워크숍까지 폭넓게 운영되었습니다.
운영 내용
학교별 전 교직원 대상 맞춤형 워크숍
교장·교감 등 학교 리더 대상 리더십 워크숍
학생 대상 강점 진단·자기이해 워크숍
학부모 대상 자녀 이해·소통 워크숍
디지털 융합 시대! 이렇게 달라져야 합니다.
교사, 학생, 학부모 모두가 자신만의 훌륭한 강점을 발견하고,
서로 존중하고 협업하며 최고의 역량을 발휘할 때
새로운 변화와 혁신을 이끌어 낼 수 있습니다.
교실혁명 핵심가치 실현
1. 인간의 존엄성을 위한 교육
2. 모두를 위한 맞춤학습 기회 보장
3. 강점을 끌어내는 교사의 전문성 존중
하이터치-하이테크 융합
교사, 학생, 학부모 모두가
강점에 기반한 인간적 유대감으로
디지털 기술을 활용한 첨단 교육 구현
사회정서역량 향상
나와 타인의 강점 발견을 통한
긍정적 자기인식을 토대로
대인관계, 공동체, 마음건강 역량 강화
스트렝스5 핵심 프로그램
학교·기관의 상황과 목적에 따라 적합한 검사와 프로그램을 선정하여
맞춤형 솔루션을 제공합니다.
스트렝스5 청소년
강점 발견을 통한 행복 성장 프로그램
● 목표 : 강점 발견을 통한 자기 이해 및 행복한 성장의 토대 마련
● 대상 : 초등 고학년 ~ 고등학생 (학급·학년 단위)
● 효과 : 긍정적 자아상, 건강한 관계 기술, 행복한 진로 설계
| 구성 |
목표 |
주요내용 |
시간 |
두근두근
강점 발견
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나와 친구들의 강점 발견
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스트렝스5 강점검사의 의미와 특징 이해
나와 친구들의 강점검사 결과 확인
- 대표/후보강점, 강점발현유형
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1.0H
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토닥토닥
강점 활용
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자기 이해 및 다양성 존중
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빛나는 나의 강점
- 교실에서 강점을 발휘한 구체적인 사례 탐색
색다른 우리 강점
- 다양한 협업 도구를 활용한 친구들의 강점 공유
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1.0H
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아자아자
희망 다짐
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행복한 성장을 위한 나다운 방법
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내가 꿈꾸는 행복한 순간
나다운 학교/관계/학업/진로 계획과 실천 다짐
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1.0H
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스트렝스5 교직원
강점 기반 교직원 역량 강화 프로그램
● 목표 : 교육 혁신을 위한 강점 기반 교직원 역량 강화
● 대상 : 학교·기관의 교직원 전체
● 효과 : 자긍심과 효능감 향상, 강점 발견 및 활용 기술 습득
| 구성 |
목표 |
주요내용 |
시간 |
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강점 이해
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강점 교육의 중요성 이해
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디지털 기반 교육 혁신 방향과 강점 교육의 목적 이해
스트렝스5 강점검사의 의미와 특징 이해
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1.0H
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결과 분석
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나와 조직의 진단 결과 분석
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개인 결과 분석
- 대표/후보/잠재강점, 강점발현유형
- 다면차트(사전 예측, 검사 결과, 동료 평가) 비교
조직 결과 분석
- 조직의 강점 분포도, 그룹별 대표강점 특징 확인
- 구성원들의 업무, 관계 방식 이해
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1.0H
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활용 방안
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강점 기반 실행 계획 수립
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동료·학생들의 강점 발견 및 활용 기술
강점 기반 개인 맞춤 솔루션 적용
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1.0H
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스트렝스5 리더십
지속 가능한 리더십 향상 프로그램
● 목표 : 변화와 혁신을 위한 협력과 실천을 이끄는 리더십 함양
● 대상 : 교장, 교감, 수석교사, 부장교사 등
● 효과 : 리더의 역할 이해, 소통 능력 강화, 실천 전략 수립
| 구성 |
목표 |
주요내용 |
시간 |
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새로운 리더
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디지털 전환과 리더의 역할 이해
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디지털 전환에 따른 교육 혁신의 중요성 이해
교육 환경의 변화와 리더의 역할 이해
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0.5H
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강점 리더십
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강점 기반 리더십 함양
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리더의 스트렝스5 강점검사 결과 분석
학교 현장에서의 강점 활용 사례 탐색
구성원의 탁월한 강점 발견 및 코칭 기술
협력과 실천을 이끄는 강점 기반 리더십
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2.0H
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실천 전략
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지속 가능한 실천 전략 수립
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변화와 혁신을 위한 우리 학교 목표 설정
강점 기반 지속 가능한 실천 전략 수립
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0.5H
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스트렝스5 학부모
강점 발견을 통한 자녀와의 소통 강화 프로그램
● 목표 : 강점 발견을 통한 자녀 이해 및 소통 강화
● 대상 : 초·중·고 학부모
● 효과 : 부모 역할 이해, 강점 대화 기술, 부모-자녀 관계 증진
| 구성 |
목표 |
주요내용 |
시간 |
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부모 역할
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AX 시대 부모의 역할
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디지털 전환에 따른 학교 교육의 변화 이해
교육 환경의 변화와 부모의 역할 이해
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0.5H
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강점 발견
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부모와 자녀의 강점 발견
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강점 기반 자존감 향상, 사회정서 성장 지원
부모와 자녀의 스트렝스5 강점검사 결과 분석
가정에서의 강점 활용 사례 탐색
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1.5H
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활용 방안
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강점 활용 소통 강화
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가정에서 실천할 수 있는 강점 기반 공감 대화법
AI를 활용한 부모 자녀 강점 대화 실습
우리 가족 강점 활용 실천 계획 수립
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1.0H
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학교 프로그램 연계 서비스
학교 상황 및 목적에 맞춰 해석 상담, 트레이닝으로 단계적 확장이 가능합니다.
강점해석상담
학생·교사 등 대상의 눈높이에 맞게
진단 결과를 더 깊이 해석하는 후속 과정
강점 트레이닝
개인 맞춤 미션을 수행하며
지속적인 강점 적용을 훈련하는 과정
현장에서 검증된 변화
“
연수 들으러 왔는데 강점검사 하라니 ‘아, 또 이런 거 해야 하나..’ 라고 했던 과거의 나! 반성합니다! 너무너무 재밌고 유익했어요. 아이들은 이런 것 특히 더 좋아하니 교실에서도 활용하고 싶더라구요 G중학교 · 교사
“
연수에서 제 강점을 먼저 확인하고 나니 학생들을 보는 기준도 정리가 됐어요. 학생들을 ‘문제 행동’이 아니라 강점 발현으로 해석하게 되면서 상담과 지도 방식이 달라졌습니다. 진로 진학 상담에도 유익할 것 같습니다. 강추합니다! B고등학교 · 교사
“
말이 많은 친구, 늘 정리정돈을 잘하는 친구 등 그냥 성격이 아니라 각자 역할이 있다는 걸 알고 나니까 친구들을 조금 더 너그럽게 보게 되는 것 같아요.S중학교 · 학생
“
검사결과가 내 생각과 다르게 의외의 강점들이 나와서 처음엔 당황했지만 친구들이 찾아준 강점과 이유를 들어보니 납득이 되었어요. 저 자신을 새롭게 바라보게 되었습니다. Y고등학교 · 학생
“
프로그램이 단순한 강의가 아니라 카드·활동지·토론이 섞여 있어서 아이들이 지루해 하지 않았어요. 검사결과를 바로 교실 활동에 연결할 수 있게 구성돼 있어서 적용하기도 수월했습니다. K초등학교 · 교사
“
워크숍 이후 교사들끼리 ‘저 아이는 이 강점이 강하다’ 라는 이야기들을 많이 합니다. 감이나 경험이 아니라 근거를 가지고 이야기하게 되니 훨씬 이해도 빠르고 아이들을 긍정적으로 바라보게 되었습니다. H중학교 · 부장교사
지금 우리 학교에 맞는 강점 설계를 시작하세요.
FAQ - 학교 프로그램
Q1. 스트렝스5 프로그램은 학교에 어떤 변화를 줄 수 있나요?
스트렝스5는 교사, 학생, 학부모 등 각 대상의 특성에 맞춘 체계적 프로그램을 제공하여, 모두가 함께 성장하는 행복한 교육 공동체를 만들도록 돕습니다. 교사는 긍정적 자기인식을 통해 자신만의 교육관을 정립하고 학생의 강점을 키우는 조력자로 거듭나며, 학생은 고유한 강점을 찾아 새로운 도전에 자신감을 갖고 즐겁게 학업에 몰입하게 됩니다. 학부모 또한 자녀의 강점을 지지하는 긍정적인 소통법을 악함으로써, 깊은 신뢰를 바탕으로 함께 성장하는 건강한 학교 문화를 조성하게 됩니다.
Q2. 일반적인 진로 프로그램과 '스트렝스5 청소년 프로그램'의 차이는 무엇인가요?
일반적인 진로 교육이 특정 직업군을 제시하는 데 집중하는 반면, 스트렝스5는 어떤 길을 선택하든 자신의 강점을 핵심 도구로 활용하는 근본적인 방법을 안내합니다. 교육 목적과 대상에 따라 맞춤형 프로그램을 제공하여, 학생들이 자신의 강점이 꿈을 이루는 과정에서 어떤 밑거름이 될지 스스로 성찰하고 실천 계획을 세울 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 어떤 환경에서도 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 주도적인 삶의 태도를 갖추게 합니다.
Q3. 학생들이 수업에 적극적으로 참여할 수 있을까요?
‘스트렝스5 청소년 프로그램'은 학생이 직접 주인공이 되어 자신의 강점을 탐구하는 활동 중심의 참여형 교수법을 적용합니다. 특히 강점카드, 강점따개비 등 흥미로운 교구를 활용해 자연스럽게 서로의 강점을 발견하고 인정하는 대화를 나누게 됩니다. 이러한 스토리텔링 기법의 활동 덕분에 학생들은 높은 몰입도를 보이며, 담당 선생님들도 큰 만족감을 느끼십니다.
Q4. 프로그램을 진행하는 전문가분들의 이력과 현장 만족도가 궁금합니다.
스트렝스5는 ‘강점전문가 자격과정’을 수료한 풍부한 인적 네트워크를 보유하고 있으며, 그중 학교 현장과 청소년에 대한 이해도가 높은 검증된 베테랑 강사진이 직접 출강합니다. 교육청 주관 전국 단위의 프로젝트들을 수행하며 쌓은 노하우를 바탕으로 학생, 교사, 학부모의 상황을 깊이 이해하고 소통하며, 매년 수많은 교육 현장에서 높은 만족도를 기록하고 있습니다.
Q5. 프로그램 운영이 너무 복잡하거나 어렵지 않을까요?
스트렝스5 전담 컨설턴트가 학교의 도입 목적 및 교육 대상을 고려한 최적의 프로그램을 커스터마이징 합니다. 프로그램의 기초인 강점 진단 단계에서는 전용 관리자 페이지를 제공하여 원활한 운영을 돕고 있으며, 필요시 스트렝스5 전담 컨설턴트가 전 과정을 지원해 드립니다. 학교의 상황에 맞는 가장 편리한 방식으로 프로그램을 운영해 보세요. 궁금한 사항은 '문의하기' 에 남겨주시면 상세히 안내해 드립니다.